(II parte) Todos los alumnos quieren aprender. Lo que no saben es que hay diferentes formas de hacerlo
(Continuación de la I parte….) No todos los alumnos son iguales y los hay con dificultades de aprendizaje o algo más rebeldes. ¿Cómo debe un profesor actuar en estos casos? Afortunadamente, no todos somos iguales. Somos rebeldes porque nos sublevamos al no conseguir los resultados que esperamos. Si queremos un objetivo y nuestro empeño por alcanzarlo […]
Todos las personas/alumnos quieren aprender. Lo que no saben es que hay diferentes formas de hacerlo. (I parte)
Resumen (1 parte de la entrevista publicada en El aula de Papel Oxford ) ¿Cómo defines el Coaching Educativo? ¿En qué consiste? El Coaching es un método de aprendizaje que se produce por la reflexión de las preguntas que realiza el coach a quien desee conseguir un objetivo y por sí mismo no lo alcanza. El Coaching […]
Todas las personas tenemos un don especial. ¡Todas!
Los adultos, los profesores, los educadores, los padres, … son los descubridores del talento. Ellos, a través de la autoridad que les da su jerarquía en la sociedad, adoptan decisiones que bien motivan o destruyen la vida de quienes les escuchan y admiran, los educandos. Aquellos que saben ver el potencial de cada uno de […]