(II parte) Todos los alumnos quieren aprender. Lo que no saben es que hay diferentes formas de hacerlo
(Continuación de la I parte….) No todos los alumnos son iguales y los hay con dificultades de aprendizaje o algo más rebeldes. ¿Cómo debe un profesor actuar en estos casos? Afortunadamente, no todos somos iguales. Somos rebeldes porque nos sublevamos al no conseguir los resultados que esperamos. Si queremos un objetivo y nuestro empeño por alcanzarlo […]
Todos las personas/alumnos quieren aprender. Lo que no saben es que hay diferentes formas de hacerlo. (I parte)
Resumen (1 parte de la entrevista publicada en El aula de Papel Oxford ) ¿Cómo defines el Coaching Educativo? ¿En qué consiste? El Coaching es un método de aprendizaje que se produce por la reflexión de las preguntas que realiza el coach a quien desee conseguir un objetivo y por sí mismo no lo alcanza. El Coaching […]
RELATO DE UN PROFESOR JUBILADO
Hace poco me contó su historia un profesor ya jubilado que actualmente colabora con una ong dando clases para adultos. Me narraba que se sentía muy satisfecho de su carrera como maestro, como profesor, como educador, pero que con el tiempo se había dado cuenta que, a pesar de estar orgulloso de su profesión, había […]
Las enseñanzas orales, deberían acomodarse a los hábitos de los oyentes.
Publicación autorizada de un correo electrónico dirigido a este blog. Gracias Cecilia (Chile). Estimada Ana: Llegue a tu blog por la curiosidad en google y debo decir que aún no lo he leído completo pero me parece muy entretenido e interesante todo lo que planteas. Yo soy Cecilia Rojas, vivo en Santiago de Chile, estoy […]